Bębny dla Bronowic

Edycja Budżet Obywatelski 2024 Projekt lokalny - Dzielnica VI - dotyczy całego obszaru Realizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej.

Lokalizacja

Główna lokalizacja: Bronowice

Krótki opis projektu

Wyżyj się bijąc w bęben. Realizacja warsztatów wydobywania dźwięków z tradycyjnych bębnów, przeszkadzajek, instrumentów perkusyjnych. Zakup bębnów i zaangażowanie instruktorów w naukę społeczności. Integracja, dobra zabawa, terapia, walor edukacyjny.

Opis projektu

Przedstawiamy pomysł realizacji zajęć rytmicznych czerpiących z kultury niematerialnej, ze szczególnym naciskiem na zdrowotny wymiar takiej rekreacji: pozbycie się ciężaru z naszych barków wynikającego z codziennych przeżyć i wyzwań, ukojenie nerwów i pełny relaks, odczuwanie rytmu w sobie i połączenie z naturą, dotyk drgającej membrany bębna, koordynacja ciała z umysłem, współpraca jednostek z grupą, przestrzeń na indywidualne eksperymenty i twórczość, a także poznawanie dziedzictwa niematerialnego ludzkości w postaci tradycyjnych rytmów, pieśni, tańców, oraz dalsze pielęgnowanie i ewolucja tych tradycji. Zajęcia rytmiczne mają mieć, poza walorem edukacyjnym i rozrywkowym, także walor terapeutyczny.

UZASADNIENIE PROJEKTU

Naukowcy dokonali badań nad wpływem 40-minutywych rytmicznych sesji muzycznych na młodzież, osoby w wieku średnim i starszych. Wyniki pokazały, że warsztaty rytmiczne zmniejszały znacząco stres i poziom napięcia u wszystkich grup wiekowych, a u osób starszych odczuwalny był pozytywny efekt także długo po zajęciach. Warsztaty w szczególności rytmiczne, a w ogólności etno-muzykologiczne mogą wpływać pozytywnie na walory psychiczne i społeczne, np. otwarcie się jednostek aspołecznych na współpracę z grupą. Jest to szczególnie ważne w dobie cyfryzacji i po izolacji społecznej w związku z pandemią. Inne badania wskazują, że warsztaty bębniarskie pomagały utrzymywać uwagę osobom chorym na Alzheimera, usprawniały pracę fal mózgowych osobom z traumami (np. weteranom wojennym), poprawiały koordynację ruchową u osób po udarze lub chorym na Parkinsona. W ten sposób można poprawić jakość życia i komunikacji osobom z demencją starczą lub chorobami neurologicznymi, oraz osobom zdrowym zmniejszyć ich codzienne napięcia. Elementy etniczne i ciekawe instrumenty nie nudzą się i motywują do dalszej nauki. Dostępne są w Krakowie odpowiednie zasoby ludzkie w postaci wykwalifikowanych instruktorów. Szeroki zakres używanych form dydaktycznych i narzędzi ułatwi przeprowadzenie projektu. Kontakt bezpośredni ucznia z nauczycielem, bonusowe materiały tekstowe, audio i wideo - do dodatkowej samodzielnej praktyki, strona internetowa, bank rytmów (baza danych), aplikacje na smartfony, długość sesji i poziom zaawansowania dostosowane będą do grupy odbiorców.