Projekty 2026 rozwiń menu
Projekt lokalny - Dzielnica XIII NR 26:

Tu można malować! Kredowa galeria mieszkańców.

Brak zaakceptowanej zgody na wyświetlanie informacji zewnętrznych. (Mapa Google)

Edycja Budżet Obywatelski 2026 Projekt lokalny - Dzielnica XIII Realizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej.

156 000,00 PLN
kwota potrzebna do realizacji

Lokalizacja

Główna lokalizacja: Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 20, ul. Wrobela 79, 30-798 Kraków

Krótki opis projektu

Projekt zakłada stworzenie kreatywnej przestrzeni na froncie szkoły poprzez montaż wielkoformatowych tablic do malowania kredą oraz zorganizowanie wydarzenia plenerowego edukacyjno-artystycznego „Legalne graffiti to sztuka”. Miejsce oraz wydarzenie będzie służyć rozwijaniu kreatywności dzieci i mieszkańców, integracji społeczności lokalnej oraz promowaniu odpowiedzialności i szacunku do wspólnej przestrzeni.

Opis projektu

Projekt zakłada stworzenie ogólnodostępnej Kredowej Galerii Mieszkańców poprzez montaż wielkoformatowych tablic do rysowania kredą w przestrzeni frontalnej szkoły oraz organizację otwartego wydarzenia plenerowego o charakterze edukacyjno-artystycznym „Legalne graffiti to sztuka”. Wydarzenie będzie połączeniem warsztatów street artu, działań integracyjnych, animacji oraz wspólnego tworzenia przestrzeni przyjaznej mieszkańcom. Powstałe miejsce wraz z organizowanymi działaniami plenerowymi umożliwi dzieciom, młodzieży i dorosłym twórcze wyrażanie swoich pomysłów, rozwijanie kreatywności, budowanie poczucia sprawczości oraz wzmacnianie więzi i integracji społeczności lokalnej poprzez wspólne działania artystyczne i międzypokoleniowe spotkania.

Tablice do rysowania zostaną zamontowane zarówno po zewnętrznej stronie frontu ogrodzenia, dostępnej dla mieszkańców dzielnicy przez całą dobę, jak i po stronie wewnętrznej, z której będą mogli korzystać uczniowie szkoły oraz dzieci z przedszkola podczas zajęć i przerw. Dzięki temu przestrzeń stanie się miejscem wspólnej aktywności twórczej oraz przestrzenią integrującą społeczność lokalną.

Projekt ma również ważny wymiar edukacyjny. Tworzenie kredowej galerii uczy dzieci i młodzież

szacunku do przestrzeni publicznej oraz pokazuje, że kreatywność można realizować w sposób odpowiedzialny i zgodny z zasadami dbania o estetykę miasta. Rozwiązanie to może także przyczynić się do ograniczenia nielegalnych napisów i rysunków na elewacjach budynków, wskazując alternatywne miejsce do twórczego działania.

Przestrzeń będzie dostępna dla wszystkich mieszkańców, niezależnie od wieku, w tym również dla osób z niepełnosprawnościami. Tablice zostaną zamontowane na odpowiedniej wysokości, aby mogły z nich korzystać zarówno dzieci, jak i osoby dorosłe. Projekt będzie sprzyjał integracji międzypokoleniowej oraz wspólnemu spędzaniu czasu w przestrzeni sąsiedzkiej.

Dodatkowym elementem projektu będzie przygotowanie edukacyjnej książeczki dla dzieci Przygody Grafusia, która w przystępny sposób pokaże najmłodszym, jak dbać o przestrzeń publiczną i korzystać z niej odpowiedzialnie. Książeczka zostanie udostępniona w wersji elektronicznej na stronie internetowej szkoły oraz wydrukowana w ograniczonym nakładzie egzemplarzy dla dzieci z lokalnej społeczności.

Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia estetyki przestrzeni wokół szkoły, stworzenia miejsca twórczej aktywności dla mieszkańców oraz wzmocnienia więzi społecznych w dzielnicy.

UZASADNIENIE PROJEKTU

Przestrzeń publiczna w mieście powinna być miejscem estetycznym, bezpiecznym, otwartym i sprzyjającym aktywności mieszkańców. Jednocześnie w wielu miejscach widoczne jest zjawisko niszczenia elewacji budynków, ogrodzeń i murów poprzez nielegalne napisy i rysunki. Projekt „Kredowa Galeria Mieszkańców” odpowiada na ten problem, proponując pozytywne, edukacyjne i integracyjne rozwiązanie – stworzenie miejsca, w którym kreatywność można wyrażać legalnie, odpowiedzialnie i w sposób społecznie akceptowany.

Montaż specjalnych tablic do rysowania kredą pozwoli przekształcić zwykłe ogrodzenie szkolne w przestrzeń twórczej aktywności mieszkańców. Tablice zostaną zamontowane zarówno po zewnętrznej stronie frontu szkolnego ogrodzenia, dostępnej dla mieszkańców przez całą dobę, jak i po stronie wewnętrznej, z której korzystać będą uczniowie szkoły i dzieci z przedszkola. Dzięki temu powstanie miejsce łączące funkcję edukacyjną, społeczną, profilaktyczną i estetyczną.

Integralną częścią projektu będzie otwarte wydarzenie plenerowe „Legalne graffiti to sztuka”, które połączy warsztaty street artu, działania edukacyjne, animacje rodzinne oraz wspólne działania artystyczne mieszkańców. Wydarzenie będzie promować kulturę legalnego graffiti i odpowiedzialnego korzystania z przestrzeni publicznej, a jednocześnie pokaże młodym ludziom, że sztuka uliczna może mieć wartość estetyczną, społeczną i edukacyjną. Organizacja wydarzenia stworzy możliwość spotkania mieszkańców różnych pokoleń, integracji środowiska lokalnego oraz budowania pozytywnych relacji sąsiedzkich poprzez wspólne działania twórcze.

Projekt ma istotne znaczenie wychowawcze i profilaktyczne. Pokazuje dzieciom i młodzieży, że przestrzeń publiczna jest dobrem wspólnym, o które należy dbać. Wskazuje również alternatywę dla nielegalnych napisów i rysunków w przestrzeni miasta, promując odpowiedzialne formy ekspresji artystycznej oraz rozwijając świadomość społeczną i obywatelską. Tego typu działania są stosowane w wielu miastach jako skuteczny sposób ograniczania wandalizmu, wzmacniania poczucia odpowiedzialności za wspólną przestrzeń oraz aktywizowania społeczności lokalnej.

„Kredowa Galeria Mieszkańców” będzie także miejscem integracji lokalnej społeczności. Z przestrzeni będą mogli korzystać mieszkańcy w każdym wieku – dzieci, młodzież, dorośli i seniorzy. Wspólne rysowanie, oglądanie prac, udział w warsztatach oraz spontaniczne działania artystyczne sprzyjają budowaniu relacji społecznych, rozwijaniu kreatywności, poczucia sprawczości i współodpowiedzialności za otoczenie. Projekt przyczyni się również do ożywienia przestrzeni wokół szkoły, zwiększenia atrakcyjności okolicy oraz stworzenia miejsca przyjaznego mieszkańcom, zachęcającego do aktywnego i twórczego spędzania czasu wolnego.

Projekt uwzględnia również zasady dostępności z przestrzeni będą mogły korzystać osoby z różnymi potrzebami, w tym osoby z niepełnosprawnościami. Tworzy to otwarte miejsce spotkań i aktywności dla całej społeczności dzielnicy.

Dodatkowym elementem wzmacniającym wymiar edukacyjny projektu będzie przygotowanie książeczki Przygody Grafusia, która w atrakcyjny sposób pokaże dzieciom, jak dbać o przestrzeń publiczną i korzystać z niej w sposób odpowiedzialny.

Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia estetyki otoczenia szkoły, ograniczenia zjawiska wandalizmu oraz stworzenia przyjaznej, kreatywnej przestrzeni dla mieszkańców dzielnicy.

Liczba planowanych uczestników biorących udział w projekcie

Mieszkańcy Dzielnicy XIII Podgórze w każdym wieku: dzieci, młodzież, dorośli i seniorzy, w tym osoby z niepełnosprawnościami (ok. 30 000 osób).

Opis procesu rekrutacji

Projekt ma charakter ogólnodostępny i nie przewiduje procesu rekrutacji. Z przestrzeni Kredowej galerii mieszkańców będzie mógł korzystać każdy mieszkaniec w dowolnym czasie, bez zapisów i ograniczeń, z poszanowaniem zasad korzystania z przestrzeni publicznej.

Wykaz sprzętu przewidzianego do wykorzystania w projekcie

Tablice do rysowania kredą montowane po stronie zewnętrznej i wewnętrznej frontu orgodzenia, kreda do rysowania, elementy montażowe oraz materiały do przygotowania i druku książeczki edukacyjnej Przygody Grafusia.

Uzasadnienie potwierdzające spełnienie przez projekt kryterium ogólnodostępności

Projekt ma charakter ogólnodostępny. Tablice do rysowania kredą zostaną zamontowane po zewnętrznej stronie frontu ogrodzenia szkoły i będą dostępne dla mieszkańców przez całą dobę, bez konieczności zapisów czy spełniania dodatkowych warunków. Z przestrzeni będą mogli korzystać wszyscy mieszkańcy dzielnicy dzieci, młodzież, dorośli i seniorzy, w tym osoby z niepełnosprawnościami. Dodatkowo tablice po wewnętrznej stronie frontu ogrodzenia będą wykorzystywane przez uczniów podczas zajęć szkolnych.

Kosztorys
Nazwa Opis Koszt
Elementy konstrukcji po której dzieci i mieszkańcy będą mogli malować. Zakup, wykonanie i montaż wielkoformatowych tablic przeznaczonych do działań plastycznych i kreatywnych dzieci oraz mieszkańców 65 000,00 PLN
Zorganizowanie wydarzenia plenerowego edukacyjno-artystycznego “Legalne graffiti to sztuka” Zorganizowanie wydarzenia plenerowego edukacyjno-artystycznego „Legalne graffiti to sztuka” obejmującego przygotowanie przestrzeni, warsztaty graffiti, materiały plastyczne, oprawę techniczną, poczęstunek oraz działania promujące legalny street art w Krakowie. 70 000,00 PLN
Tablica informująca o realizacji zadania z Budżetu Obywatelskiego. Wykonanie i montaż tablicy informującej o realizacji zadania z Budżetu Obywatelskiego. 3 500,00 PLN
Opracowanie i wydrukowanie książeczki dla dzieci "Przygody Grafusia" Wydrukowanie 100 sztuk książeczek dla dzieci z Dzielnicy XIII. 10 000,00 PLN
Kreda Zakup kolorowej kredy. 7 500,00 PLN
156 000,00 PLN
Harmonogram działań
Nazwa Opis Data
Realizacja zadania Realizacja zadania do wysokości wnioskowanej kwoty wraz z wykonaniem i montażem tablicy informującej o realizacji zadania z Budżetu Obywatelskiego. 2027

Załączniki

Charakterystyka długoterminowych skutków: Według Autora Wniosku projekt zakłada stworzenie kreatywnej przestrzeni na froncie szkoły poprzez montaż wielkoformatowych tablic do malowania kredą oraz organizowanie wydarzenia plenerowego edukacyjno-artystycznego „Legalne graffiti to sztuka”. Miejsce oraz wydarzenie będzie służyć rozwijaniu kreatywności dzieci i mieszkańców, integracji społeczności lokalnej oraz promowaniu odpowiedzialności i szacunku do wspólnej przestrzeni.
powrót