Naukowy plac zabaw
Edycja Budżet Obywatelski 2026 Projekt lokalny - Dzielnica IV Realizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej.
Lokalizacja
Główna lokalizacja: Plac przy SP 15 Kraków, ul. Kluczborska 3
Krótki opis projektu
Projekt zakłada utworzenie naukowego placu zabaw, który lączy funkcję rekreacyjną z edukacyjną. W przestrzeni zostaną zamontowane interaktywne urządzenia edukacyjne prezentujące w przystępny sposób zjawiska z zakresu fizyki, matematyki, przyrody.
Opis projektu
Projekt zakłada utworzenie ogólnodostępnego naukowego placu zabaw, który będzie łączył funkcję rekreacyjną z edukacyjną. W przestrzeni tej zostaną zamontowane interaktywne urządzenia edukacyjne prezentujące w przystępny i atrakcyjny sposób wybrane zjawiska z zakresu fizyki, matematyki, akustyki oraz przyrody.
Elementy placu zabaw umożliwią użytkownikom samodzielne eksperymentowanie i poznawanie zasad działania różnych zjawisk poprzez zabawę i doświadczenie. Projekt skierowany jest przede wszystkim do dzieci i młodzieży, ale będzie dostępny dla wszystkich mieszkańców.
Realizacja projektu przyczyni się do stworzenia atrakcyjnej przestrzeni publicznej sprzyjającej aktywnemu spędzaniu czasu na świeżym powietrzu, rozwijaniu ciekawości poznawczej oraz popularyzacji nauki wśród mieszkańców.
UZASADNIENIE PROJEKTU
Utworzenie naukowego placu zabaw pozwoli wzbogacić przestrzeń publiczną o miejsce, które łączy aktywność fizyczną z edukacją i rozwijaniem ciekawości poznawczej. Tego typu instalacje umożliwiają dzieciom i młodzieży poznawanie podstawowych zjawisk przyrodniczych i fizycznych poprzez bezpośrednie doświadczenie, eksperymentowanie i zabawę.
Projekt odpowiada na potrzebę tworzenia nowoczesnych, atrakcyjnych i ogólnodostępnych miejsc spędzania czasu na świeżym powietrzu dla mieszkańców w różnym wieku. Naukowy plac zabaw będzie sprzyjał integracji społecznej, rozwijaniu kreatywności oraz popularyzacji nauki w przystępnej formie.
Realizacja zadania przyczyni się również do zwiększenia atrakcyjności okolicy, stworzenia wartościowej przestrzeni edukacyjno-rekreacyjnej oraz zachęcenia dzieci i młodzieży do aktywnego i twórczego spędzania czasu wolnego.
Liczba planowanych uczestników biorących udział w projekcie
2
Opis procesu rekrutacji
Projekt ma charakter ogólnodostępny i nie wymaga prowadzenia formalnej rekrutacji uczestników. Z naukowego placu zabaw będą mogli korzystać wszyscy mieszkańcy w szczególności dzieci i młodzież w dowolnym czasie, zgodnie z zasadami korzystania z przestrzeni publicznej. Plac zabaw będzie dostępny bezpłatnie dla wszystkich zainteresowanych, a jego formuła umożliwi swobodne korzystanie z urządzeń edukacyjnych oraz samodzielne poznawanie zjawisk naukowych poprzez zabawę i eksperymentowanie.
Wykaz sprzętu przewidzianego do wykorzystania w projekcie
W ramach realizacji projektu planuje się zakup i montaż edukacyjnych urządzeń plenerowych, które umożliwią poznawanie zjawisk naukowych poprzez zabawę i eksperymentowanie. W skład wyposażenia naukowego placu zabaw mogą wchodzić m.in.: urządzenia prezentujące zjawiska fizyczne (np. koło optyczne, krzywe zwierciadła, peryskop), instalacje akustyczne i muzyczne (np. dzwony rurowe, bęben, telefon akustyczny), urządzenia pokazujące zasady ruchu i równowagi (np. koła żyroskopowe, wiry, obrotowe modele), elementy edukacji przyrodniczej i astronomicznej (np. zegar słoneczny, modele Układu Słonecznego), tablice edukacyjne opisujące prezentowane zjawiska, elementy małej architektury, takie jak ławki, kosze na śmieci oraz nawierzchnia bezpieczna dostosowana do użytkowania przez dzieci. Ostateczny zakres i liczba urządzeń zostaną dostosowane do dostępnej przestrzeni oraz budżetu projektu.
Uzasadnienie potwierdzające spełnienie przez projekt kryterium ogólnodostępności
Projekt zakłada stworzenie ogólnodostępnego naukowego placu zabaw zlokalizowanego w przestrzeni publicznej. Infrastruktura będzie dostępna bezpłatnie dla wszystkich mieszkańców, bez konieczności wcześniejszej rejestracji czy spełniania dodatkowych warunków uczestnictwa. Z urządzeń będą mogli korzystać mieszkańcy w różnym wieku, w szczególności dzieci i młodzież, zarówno indywidualnie, jak i w grupach (np. podczas spacerów rodzinnych czy zajęć edukacyjnych organizowanych przez szkoły i przedszkola). Plac zabaw będzie dostępny codziennie, w sposób swobodny, zgodnie z zasadami korzystania z przestrzeni publicznej. Realizacja projektu zapewni równy dostęp do edukacyjnej i rekreacyjnej infrastruktury dla wszystkich zainteresowanych mieszkańców.
| Nazwa | Opis | Koszt |
|---|---|---|
| Przygotowanie terenu pod plac zabaw, odpowiednia nawierzchnia | wyrównanie terenu, wybór odpowiedniej nawierzchni zgodnie z projektem, przygotowanie nawierzchni | 50 000,00 PLN |
| projekt, transport, montaż | Montaż urządzeń i elementów placu zabaw. | 40 000,00 PLN |
| urządzenia naukowe | zakup według projektu | 200 000,00 PLN |
| ławki, kosze, tablice informacyjne | zakup według projektu | 20 000,00 PLN |
| 310 000,00 PLN |
| Nazwa | Opis | Data |
|---|---|---|
| Przygotowanie terenu | 2 połowa 2027 | |
| Wykonanie nawierzchni | 2 połowa 2027 | |
| Montaż | 2 połowa 2027 |