Majsterkowanie dla dzieci z dzielnicy w SP 53
Edycja Budżet Obywatelski 2026 Projekt lokalny - Dzielnica VIII Realizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej.
Lokalizacja
Główna lokalizacja: Szoła Podstawowa nr 53 - ul. Skośna 8
Dodatkowe lokalizacje: Szkoła Podstawowa nr 66 - ul. Skotnicka 86
Krótki opis projektu
Majsterkowanie czyli zajęcia kreatywne łączące naukę, technikę i sztukę dla dzieci ze szkół podstawowych z Dzielnicy VIII Dębniki. Zajęcia polegają na projektowaniu, konstruowaniu i budowaniu przedmiotów, zabawek, ozdób i umiejętności posługiwania się w bezpieczny sposób różnymi narzędziami i materiałami.
Opis projektu
Majsterkowanie to zajęcia kreatywne dla dzieci ze szkół podstawowych łączące zagadnienia nauki, techniki, sztuki.
Dzieci poznają zjawiska z zakresu nauk przyrodniczych i weryfikują je w eksperymentach, np słuchają, oglądają i sprawdzają jak działają maszyny proste wykorzystywane w wielu mechanizmach spotykanych każdego dnia.
Uczestnicy uczą się posługiwania różnymi narzędziami od ołówka i linijki, przez nożyczki, kombinerki, młotki, piły, po bardziej wyrafinowane jak np. wiertarki. Ćwiczą obsługę narzędzi wykonując proste prace.
Dzieci rozwijają kreatywność i wrażliwość na sztukę, poznają różne techniki plastyczne i uczą się pracy z różnymi materiałami od papieru i kartonu, przez tekstylia, glinę, po materiał drewnopochodne i drewno.
Zajęcia są bardzo różnorodne, a w ich trakcie dzieci wykonują samodzielnie lub w grupach proste konstrukcje, przedmioty, zabawki, ozdoby. Przykładowe zagadnienia: malarstwo, rysunek, ceramika, stolarstwo, modelarstwo, materiały plastyczne i techniczne.
UZASADNIENIE PROJEKTU
Zajecia kreatywne i manualne odgrywają kluczową rolę w procesie rozwoju dzieci.
Warsztaty rozwijają i ćwiczą wyobraźnię, prowokują do twórczości i pomagają realizować ją w trakcie prac.
uspokajają, rozwijają pamięć koncentrację i ciekawość świata.
Ćwiczenia dostarczają wielu bodźców, szczególnie dotykowych, stymulują i rozwijają zdolności manualne, motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową. Dzieci często po raz pierwszy w życiu mają okazję popracować różnymi specjalistycznymi narzędziami i materiałami, których nie mają w szkole i w domu.
Wreszcie zajęcia mają wymiar bardzo praktyczny ponieważ dają dzieciom umiejętności samodzielnego wykonywania w przyszłości najróżniejszych domowych prac i napraw.
Aktualnie w szkołach są realizowane zajęcia plastyczne jednak często brakuje zajęć bardziej technicznych, lub przekrojowych łączących naukę, technikę, plastykę. Największą przeszkodą dla dzieci, rodziców i szkoły w realizacji podobnych zajęć są duże koszty ich realizacji, dlatego wsparcie finansowe z budżetu obwatelskiego może znacząco poprawić dostęp do zajęć i rozwój kreatywności wśrod dzieci.
Liczba planowanych uczestników biorących udział w projekcie
Zajęcia planowane są dla czterech grup liczących po 10 dzieci, co łącznie daje 40 uczestników. Będą realizowane w ciągu roku szkolnego, raz w tygodniu, w godzinach popołudniowych. Każde spotkanie potrwa jedną godzinę lekcyjną. Dla każdej grupy przewidziano 30 godzin zajęć w ciągu roku, co łącznie stanowi 120 godzin zajęć.
Opis procesu rekrutacji
Rekrutacja realizowana będzie przez ogólnodostępną stronę internetową przeznaczoną do rekrutacji uczestników. Informacja o stronie będzie udostępniona na plakatach, ulotkach, zamieszczonych np. w szkołach podstawowych zlokalizowanych na terenie dzielnicy VIII ,a link do strony z rejestracją będzie także dostępny na odpowiedniej stronie miasta. Zapisy odbywają się za pomocą formularza wypełnionego przez przedstawiciela ustawowego (rodziców /opiekunów pranych) formularza rekrutacyjnego w wyznaczonym terminie.
Wykaz sprzętu przewidzianego do wykorzystania w projekcie
Do realizacji zajęć zaplanowano zakup niezbędnych różnorodnych materiałów dostosowanych do tematyki, będą potrzebne najróżniejsze materiały m.in. papier, kartony, płyty drewnopochodne, drewno, glina, tkaniny, farby oraz narzędzia techniczne i plastyczne m.in. ołówki, kredki, pędzle, linijki, przecinaki, młotki, piły, wiertarki.
Uzasadnienie potwierdzające spełnienie przez projekt kryterium ogólnodostępności
W zajęciach będą brały udział wszystkie dzieci z klas 1-3 w wieku ze szkół podstawowych zamieszkujące dzielnicę VIII mają równy i bezpłatny dostęp do zajęć.
| Nazwa | Opis | Koszt |
|---|---|---|
| Wynajem sali | 120 h x 50zł | 6 000,00 PLN |
| Organizacja i przeprowadzenie zajęć | Przygotowanie materiałów do prowadzenia zajęć (obróbka materiałów m.in. trasowanie, tarcie, cięcie, struganie, wiercenie, kompletowanie).120 h x 120zł | 14 400,00 PLN |
| Zakup narzędzi do realizacji zajęć | Narzędzia m.in. ołówki, nożyczki, pędzle, młotki, wiertarki, kombinerki, szczypce | 9 000,00 PLN |
| Zakup materiałów na zajęcia | Materiały m.in. farby, papier, drewno, płyty drewnopochodne, glina, gips | 12 000,00 PLN |
| Ubezpieczenie | Ubezpieczenie dzieci podczas zajęć | 200,00 PLN |
| Obsługa działań projektowych | Koordynacja, w tym rekrutacja uczestników i obsługa zadania (sprawozdanie i rozliczenie) | 5 000,00 PLN |
| Realizacja zajęć | Realizacja zajęć: 1 prowadzący x 120 h x 120 zł | 14 400,00 PLN |
| Promocja działań projektowych | Opracowanie, druk ulotek i plakatów | 1 600,00 PLN |
| 62 600,00 PLN |
| Nazwa | Opis | Data |
|---|---|---|
| Wybór wykonawcy | Wyłonienie wykonawcy zadania | I kwartał 2027r. |
| Promocja zadania | Działania promocyjne, druk plakatów i ulotek | I kwartał 2027r. |
| Rekrutacja dzieci do zajęć | Przeprowadzenie rekrutacji, ustalenie harmonogramu zajęć | I-II kwartał 2027r. |
| Realizacja zadania | Organizacja i przeprowadzenie zajęć majsterkowania | I-IV kwartał 2027r. |
| Zakończenie | Podsumowanie zadania, sprawozdanie i rozliczenie | I-IV kwartał 2027r. |