Wielka siła w Małych rękach!
Edycja Budżet Obywatelski 2016 Projekt ogólnomiejski - dotyczy całego obszaru Realizacja projektu przewiduje ograniczoną liczbę uczestników.
Lokalizacja
Główna lokalizacja: Kraków, Polska
Krótki opis projektu
Tematem projektu są trzygodzinne warsztaty, których celem jest nabycie podstawowej wiedzy oraz doświadczenia w udzielaniu Pierwszej Pomocy. Warsztaty przeznaczone są dla dzieci.
Opis projektu
Tematem projektu są warsztaty Pierwszej Pomocy dla dzieci.
Warsztaty skierowane są do uczniów z klas 4 - 6 szkół podstawowych znajdujących
się na terenie Miasta Krakowa.
Zajęcia będą organizowane dla wybranych grup od poniedziałku do piątku, a
w soboty warsztaty otwarte dla osób zainteresowanych. Liczba
instruktorów będzie nie mniejsza niż dwóch, zawsze dostosowana do
liczebności grupy. Wynika to ze specyfiki zajęć, potrzeby praktycznej
prezentacji oraz kontroli i pomoc podczas ćwiczeń wykonywanych przez
uczestników.
Czas przeznaczony na przeprowadzenie zajęć warsztatowych to trzy godziny zegarowe.
Warsztaty podzielone są na dwie części:
- Pierwsza, bardziej teoretyczna, podczas której prowadzący przedstawiają podstawy związane z udzielaniem Pierwszej Pomocy.
- Druga
część to ćwiczenia praktyczne mające za zadanie oswoić dzieci z
pierwszą pomocą oraz uświadomić im, jak ważna jest każda chwila dla
ratowania życia i zdrowia. W czasie trwania zajęć, każde dziecko ma
okazje
przećwiczyć bezpieczne podejście do poszkodowanego, wezwanie pomocy,
resuscytacje krążeniowo - oddechową na fantomie (osoby dorosłej,
dziecka i niemowlęcia), użycie AED, układanie w pozycji bezpiecznej,
bandażowanie, czy przekładanie poszkodowanego na deskę ortopedyczną.
Jedna z wykorzystywanych metod to drama.
Każde dziecko po zakończeniu warsztatów otrzyma dyplom, saszetkę z maseczką do resuscytacji oraz długopis lub inny upominek.
UZASADNIENIE PROJEKTU
Celem projektu jest uwrażliwienie uczniów na sytuacje trudne i potrzebę pomocy osobom z zagrożeniem utraty życia i zdrowia. Drogą do tego jest uczestnictwo w nauce, przypominaniu i ćwiczeniu zasad udzielania pierwszej pomocy.
Nie znamy dnia ani godziny, kiedy pomocy drugiej osobie może być
niezbędna. Pierwszej Pomocy może nauczyć się każdy. Chcemy pokazać
dzieciom, jak łatwo i prosto można pomagać. Warsztaty, które proponuję mają zarówno
nauczyć jak i wypracować u dzieci chęć pomocy innym oraz uświadomić, jak wiele zależy od ich działań. Nauka i znajomość
jest bardzo potrzebna w każdym wieku, jednak to w dzieciństwie uczymy
się pewnych zachowań, które maja znaczenie w dalszym życiu, dlatego mój projekt kładzie największy nacisk na
dzieci. Grupą, na którą zwracam największą uwagę są dzieci z klas 4 do 6
szkół podstawowych.
Swój wybór grupy wiekowej mogę uzasadnić kilkoma argumentami:
- W poprzednich latach i obecnie są realizowane projekty nauki pierwszej pomocy dla klas 1- 3 szkoły podstawowej,
- Część uczniów z klas 4 - 6 szkół podstawowych ma podstawową wiedze na temat pierwszej pomocy, ale należy ją przypominać i utrwalać,
- Uczniowie Ci wchodzą w okresu dojrzewania,
duży wpływ mają na nich grupy rówieśnicze i zaczynają wstydzić się dobrych zachowań. Ważną kwestią jest to,
by nauczyć ich, że pomoc drugiej osobie to nic strasznego i wstydliwego,
a wręcz przeciwnie, powód do dumy.
- Uczniowie lubią innym imponować. Warto to wykorzystać do czynienia dobra.
- Uczniowie
Ci zaczynają samodzielnie wracać do domu po lekcjach i spędzają czas na
podwórku z rówieśnikami, warto, aby znali zasady udzielania pierwszej
pomocy.
Realizacja projektu może przynieść same korzyści dla mieszkańców Krakowa. Coraz częściej spotykamy się z tym, że na ulicy, w komunikacji miejskiej lub w domu ktoś się źle czuje, traci przytomność. Tylko szybka reakcja świadków, jako pierwszego ogniwa łańcucha ratunkowego, pozwala na uratowanie takiego człowieka po przyjeździe zespołu ratownictwa medycznego. Dzieci dla których przeznaczony jest projekt uczą się bardzo szybko i bardzo chętnie. Spędzają dużo czasu poza domem. Ważne jest, aby dzieci od najmłodszych lat uwrażliwiać na inne osoby i ich potrzeby. Chciałabym, aby dla młodego pokolenia chęć i umiejętność udzielania pierwszej pomocy była czymś naturalnym i normalnym. Wiele przykładów pokazuje, że młodzi ludzi mający umiejętności udzielania pierwszej pomocy wykazują się odwagą w sytuacjach zagrażających życiu.
Uczniowie po odbyciu szkolenia mogą podzielić się wiedzą z najbliższymi osobami, które nie mają czasu, by pójść na szkolenie.
Projekt jest atrakcyjny ponieważ ma zadanie przeszkolić dzieci z bardzo ważnej kwestii jaką jest udzielanie Pierwszej Pomocy za pomocą aktywizujących metod. Projekt oprócz wiedzy teoretycznej kładzie duży nacisk na praktyczne ćwiczenia, które zawsze zostają w pamięci, a będą odbywały się w małych grupach.
Nabór do szkoleń prowadzony przez jednostkę realizującą będzie miał charakter otwarty. Każdy uczeń szkoły podstawowej i przedszkola, spełniający kryterium wieku, będzie mógł wziąć udział w naborze do szkolenia.
Szkolenia zostaną przeprowadzone w miejscu zagwarantowanym przez realizatora zadania.
| Nazwa | Opis | Koszt |
|---|---|---|
| 2 mln zł - instalacja i utrzymanie 50 punktów monitoringu miejskiego na terenie Krakowa | Rozbudowa systemu monitoringu w Krakowa poprzez zainstalowanie i utrzymanie monitoringu miejskiego w 50 lokalizacjach o największych potrzebach poprawy bezpieczeństwa na podstawie danych z Wydziału Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Miasta Krakowa. | 2 000 000,00 PLN |
| 2 000 000,00 PLN |
| Nazwa | Opis | Data |
|---|---|---|
| Wykonanie projektu technicznego dla Krakowa | I-szy kwartał po wyborze projektu => wykonanie projektu technicznego dla 50 lokalizacji monitoringu w Krakowie; | I-szy kwartał po wyborze projektu |
| Montaż instalacji monitoringu w Krakowie | kolejny II - III kwartał po wyborze projektu => montaż instalacji monitoringu w Krakowie; | kolejny II - III kwartał po wyborze projektu |
| Przyłączenie i uruchomienie punktów monitoringu w Krakowskim systemie | IV kwartał po wyborze projektu => przyłączenie i uruchomienie punktów monitoringu w Krakowskim systemie. | IV kwartał po wyborze projektu |